TD-ZC200ELMS 兒童語言發育測試工具箱
早期語言發育進程量表
一、量表簡介
早期語言發育進程量表(ELMS)是以美國《早期語言發育進程》為主要參考依據,結合漢語情況增減部分項目,以2005年上海市嬰幼兒語言發育常模為基礎,建立的早期語言能力篩查量表。信度良好,效度好,可用以有效評估語言能力,操作簡便,適宜基層臨床應用。
二、測定領域
A部分.語音和語言表達部分,26項。
測試小兒用聲音進行表達的能力,在這個過程中,早期產生的是語音,后期產生的是語言。
B部分.聽覺感受和理解部分,20項。
測試小兒聽覺途徑的感受能力,在這個過程中,早期考察的是“能否聽見”,其后期考察的是“能否聽懂”、“能夠聽懂到什么程度”。
C部分 與視覺相關的理解和表達部分,13項。
測試小兒在語言產生之前和產生初期,通過視覺途徑所能感知的眼神、表情、手勢等非言語方式理解、表達情緒和簡單意愿的能力。
三、測驗說明
1、測驗范圍:0-3歲嬰幼兒語言發育篩查。
2、測驗時間:15分鐘左右。
3、評估內容:ELMS標準化量表有59個項目,分為語音和語言表達(A,26項),聽覺感受和理解(B,20項)和與視覺相關的感受和理解(C,13項)三部分。每個項目按通過與否記分,通過記1分,不通過記0分,每個樣本有A、B、C及總量表4個得分。評估結果分為正常、異常和可疑。
4、測驗評價:ELMS量表采用橫桿圖形式,操作簡潔,迅速,適宜基層臨床應用。該量表用于評估嬰幼兒語言發育水平,正確了解嬰幼兒當前語音和語言表達、聽覺感受和理解、與視覺相關的感受和理解這三大能力,是臨床醫生認識和診斷早期兒童語言發育評估的工具,為嬰幼兒語言發育指導與訓練提供科學依據。
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早期語言發育進程量表兒童語言發育篩查工具箱ELMS。
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